初一年级综合实践课：请进来 走出去 躬身实践出真知

　　奇亿娱乐注册官网讯　2015年是北京市教育教学改革的推行之年。奇亿娱乐注册初一年级在综合实践课程改革方面，做出了有益的探索和尝试。 

　　请进来——外来的老师进课堂 

　　12月1日，又是一个周二，是初一年级综合实践课的时间。孩子们迎来了一群特殊的“老师们”——来自校外的老师们。 

　　“老师们”很早来到学校与年级组长李书华老师进行沟通，紧张地检查设备、分配任务。早上8点钟，《脚印中的密码》、《照明控制》、《自制鼠标》三门课在全年级14个班有序展开。 

　　脚印中隐藏着什么密码？在侦破案件中是怎么起到至关重要的作用？初一的孩子们过了一把侦探瘾，争先恐后地说出自己的答案！最有趣地要数印制自己的脚印了，孩子们先踏在老师事先准备好的颜料上，然后小心翼翼地踏印在一张白纸上，一个彩色地脚印就出现了。老师教孩子们根据自己的脚印测算自己的身高体重。孩子们第一次这么郑重地看自己的脚印，一个小小地脚印让学生受益匪浅。 

脚印中的秘密 

　　《照明控制》让孩子们体验了一把工程师的超能力。怎么连线能让哪个小灯泡亮起来？一组组头碰头的小灯泡，照亮了孩子们认真探索地面庞。 

照明控制 

　　《鼠标的制作》用手中简单的材料制作出能够实际操作的“鼠标”。当屏幕被手中鼠标操控时，全组孩子发出了兴奋地呼喊声。 

鼠标制作 

　　根据《北京市实施教育部的课程计划（修订）》要求，中学七、八年级要开展开放性科学实践活动，引导和鼓励高等院校、科研院所、科普场馆、博物馆、企业、社会团体等资源单位参与开发、实施开放性科学实践活动。学生可自行上网选择感兴趣的课程共计5门，其中2门自选，由家长带着自行前往资源单位上课；3门由学校选择，由资源单位送课到校。今天这三门有趣地课程就是由学校选择的外送课程。 

　　走出去——打破班制，亲身实践得真知 

　　初一综合实践课的基本模式是四到五个班级为一组，共分三个大组，轮换上课。小组内四到五个班还有若干个选题可以选择。每一个板块在上课的时候，老师面对来自四五个班级的学生组合。 

　　《<论语>导读》、《唐诗宋词选读》、《京剧脸谱》、《汉字与书法》、《厨房里的化学》、《足球》、《神奇的滚筒》、《神奇的两心壶》、《可爱的化学元素》等等，综合实践的课程多得不胜枚举。孩子们走出行政班，走出平日里的自己，走到更广阔的天地，自由飞跃。 

综合实践课- 神奇的滚筒 

综合实践课-定向越野 

综合实践课-汉字与书法 

综合实践课-京剧脸谱 

综合实践课-可爱的化学元素 

　　初一年级综合实践课的特色是“综合”与“实践”。 

　　“综合”几门科目，让孩子们调动相关的学科知识，致力于问题的解决。例如：“人文与社会”板块中的“中国传统服饰文化”就整合了历史、美术、劳技等学科的师资力量，让孩子们了解不同朝代的服饰特点，然后绘图设计，动手制作；定向越野，孩子们要综合运用地理、生物等学科知识，解决实际中遇到的问题等等。 

　　“实践”是初一年级设计综合实践课程的初衷，也是教与学的关键所在。孩子们带着任务单走进现代文学馆、走近现代名家们、走进植物园，个人能力也在实践中得到锻炼、总结、提升。 

　　为践行奇亿娱乐注册的理念“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步！”初一年级一直在努力！